因材施教 yīn cái shī jiào
因：依照，根据。材：指人的天资、性格、志趣等。施：施行，实行。针对不同对象的具体情况，采取有针对性的教育方法。
因材施教 yīn cái shī jiào
因：依照，根据。材：指人的天资、性格、志趣等。施：施行，实行。针对不同对象的具体情况，采取有针对性的教育方法。
拼音: yincaishijiao
拼读：因(yin1)|呲(ci1)皑(ai2)，材(cai2)|诗(shi1)|鸡(ji1)衣(yi1)奥(ao4)，教(jiao4)
五笔: LSYF
语法:
语法: 清·郑观应《盛世危言》：“别类分门；因材施教。”
孔子是历史上最早实行～理念的教育家。
【0】这批学员良莠不齐，要因材施教才行。
【1】老师们在教学中，能够针对每个同学的特点因材施教。
【2】孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。
【3】小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。
【4】老师要对学生因材施教，这样才能提高他们的学习兴趣。
【5】分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
【6】残疾儿童的教育与一般课堂教学并无二致，也需要因材施教。
【7】只有因材施教，才能使同学们的个性得到充分发展。
【8】教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。
【9】因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。
【10】这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。
【11】学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜採用因材施教的方式来教导。
【12】李老师对待工作兢兢业业，对待学生关心、爱护，总是因材施教，循循善诱。
【13】老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。
【14】一视同仁没有区别是指教育对象，而不是指教学方法。教学方法是因材施教，有所区别的。
【15】作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。
【16】蒋老师的教学很有特色，不但讲得深入浅出，而且还注意因材施教，调动每一个学生的学习积极性。
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